"Maxi-Mini déplacements", une création collective, Lycée Saint-Sernin

LYCÉE GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE ST-SERNIN, TOULOUSE, 2022-23

Projet collectif d'installation mis en œuvre par les élèves des sections arts plastiques du Lycée Saint-Sernin, option et spécialité, en dialogue avec l'exposition des œuvres de Liliana Porter, actuellement programmée au Musée des Abattoirs de Toulouse.

Temps de réalisation de la scénographie : 5h.

Déplacement : action qui consiste à aller d'un point à un autre. Pourquoi se déplacer ? Comment se déplacer ? Déplacements sans but ou guidés par un désir, contraints, forcés, dans l'urgence ou prévus, transferts, passages, migrations, exils, courants, flux,... autant d'actions représentées sous la forme de minuscules statuettes organisées dans l'espace de présentation.

• Comment associer le minuscule au monumental, l'individuel au collectif ?
• Comment proposer un autre rapport à l'espace en modifiant le rapport à l’échelle ?
• Un espace réel peut il devenir l'élément constitutif d'une œuvre ?

Autant de questionnements repérés dans la démarche de Liliana Porter dont se sont emparés les élèves, en un temps record. Les élèves ont proposé plusieurs pistes à partir de la notion de déplacement : procession, itinérance, fanfare, défilé, manifestation, foule, exode, migration, errance, course, danse, chenille, flash mob, grouillement, file d’attente, poursuite, carnaval, cheminement, marche funèbre, zombie walk, file indienne, chorégraphie, enterrement, passage piéton, spectacle de rue, marathon, expédition scientifique, danse macabre, touristes …

Professeurs encadrants : Véronique Pacaud, Karine Lespagnol.

Merci à tous les élèves et mention spéciale à Nicolas Souchet pour son aide précieuse à l'installation. Merci à Laurence Darriguand pour sa disponibilité, sa réactivité et son accueil lors de cette installation en un temps record dans la salle des publics du Musée des Abattoirs de Toulouse.

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